“叮鈴鈴……”上午10時許，急促的鈴聲在廣空某基地作戰(zhàn)指揮中心內(nèi)響起，“發(fā)現(xiàn)不明空情，方位××！”“報指揮員，指揮所和相關(guān)部隊立即完成等級轉(zhuǎn)進(jìn)。”值班戰(zhàn)勤人員迅即進(jìn)行處置，霎時，一條條指令通過網(wǎng)絡(luò)化指揮信息系統(tǒng)下達(dá)至所屬部隊，分布在桂粵大地數(shù)千平方公里范圍內(nèi)的上百名官兵奔赴戰(zhàn)位，完成等級轉(zhuǎn)進(jìn)。
該基地地處邊境一線和沿海前哨，轄區(qū)內(nèi)陸地邊境線和海岸線長，出現(xiàn)異常不明空情頻率較高，日常防空戰(zhàn)備壓力大。為確�？辗腊踩麄円源罅μ岣邞�(zhàn)勤人員能力素質(zhì)為突破口，針對異�？涨榉N類繁多，成因復(fù)雜，查證研判困難，處置政策性強(qiáng)的特點，積極組織戰(zhàn)勤系統(tǒng)開展“雙學(xué)”活動，安排戰(zhàn)勤人員每天利用1至2個小時的時間，采取領(lǐng)讀提問、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)作戰(zhàn)法規(guī)政策、處置特情預(yù)案等內(nèi)容；每月進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，通過試題數(shù)據(jù)庫隨機(jī)生成試卷，并由電腦現(xiàn)場打分，不合格人員指定專人帶教，重新考核合格后方能值班。結(jié)合部隊執(zhí)行警巡和實案化戰(zhàn)術(shù)課題演練等時機(jī)，有意設(shè)置突發(fā)情況，加強(qiáng)指揮警戒值班系統(tǒng)協(xié)同訓(xùn)練，使各級指揮班子和戰(zhàn)勤分隊熟練掌握指揮協(xié)同方法，視情采取處置措施。此外，他們還定期走訪并與駐地部隊、公安部門以及民航等單位召開協(xié)調(diào)會，加強(qiáng)相互之間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，掌握地方空域利用情況，提高快速反應(yīng)能力。
