為培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，我省將實施“高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進計劃”，“十三五”期間，建設100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院（系），實施彈性學制，支持大學生保留學籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
支持大學生保留學籍創(chuàng)業(yè)
省教育廳昨日公布這項計劃，明確我省將在高校中重點支持建設100個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院（系），改革學生選拔方式、教學方法、考核內容和方式、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，深入實施學分制，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累和轉換制度，探索將學生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分。實施彈性學制，支持大學生保留學籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，具體休學年限由各高校自主確定。
支持高校主動集成社會資源共同制定培養(yǎng)目標、設計課程體系等共建實踐平臺。支持高校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)新學院，跨院系、跨學科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，促進人才培養(yǎng)由學科專業(yè)單一型向多學科融合型轉變。
創(chuàng)業(yè)課程入學分
將面向全體學生單獨開設“創(chuàng)業(yè)基礎”必修課。重點支持建設100門教育觀念先進、教學風格鮮明、教學成效突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品資源共享課程。支持高校根據辦學定位、人才培養(yǎng)規(guī)格和學科專業(yè)特點，開發(fā)、開設就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等必修課和選修課，并納入學分管理。
2016年高校要開辟專門場地，向創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)孵化服務，實現高校眾創(chuàng)空間全覆蓋。鼓勵高校會同行業(yè)企業(yè)、科研院所建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，重點支持建設100個實驗教學示范中心、100個虛擬仿真實驗教學中心、100個大學生校外實踐教育基地。推動高校實驗室等創(chuàng)新平臺向在校大學生全面開放。
評選500名大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”
探索建立社會資本參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新機制，認定30個“陜西大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”，每年培訓2萬人次以上。設專項基金，重點支持15000項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。以賽促學、以賽促創(chuàng)，辦好“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，分類支持開展機械創(chuàng)新、工程訓練、電子設計、數學建模、工業(yè)設計等大學生競賽和高職院校技能大賽。開展大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”活動，評選500名大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)表現突出、獲得項目或獎勵的學生在保研、評優(yōu)、評獎等方面給予傾斜。記者張彥剛
